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学生免费接种流感疫苗项目实施及评估流程专家共识
发布日期:
2025-11-24
制定者:
中国疾病预防控制相关专家组(统称)
学生免费接种流感疫苗项目实施及评估专家组
出处:
中华预防医学杂志,2025,59(11):1795-1805.
AI大纲:
关键问题及推荐意见
是否推荐为中、小学生申请免费接种流感疫苗政策
推荐为中、小学学生申请该政策,以降低负担
建议将目标接种率设定为 70%
如何进行项目可行性评估
考虑立项依据、经费筹集、疫苗供应、接种服务能力、意愿度及疫苗安全性等
免费政策下如何提升接种率
采取在校集中接种、班主任/家长动员及开设健康教育课程等措施
如何有效组织实施
建立协调机制,主要职能部门为卫生、疾控和教育部门
实施含疫苗采购等关键环节
项目实施
协调工作机制
卫生健康及疾病预防控制部门:组织协调督导、技术支撑、疑似反应处理、疫苗管理、接种服务提供等
教育部门:宣传组织、信息收集、配合工作、不良反应监测报告处置
财政部门:协助采购、保障经费
市场监管部门:疫苗流通监督管理
初次实施要点
争取教育支持,优选入校接种
申请设置临时接种点,做好留观安排
申请校园网络,满足扫码需求
与学校沟通,做好接种安排
收集问题方案,交流共享经验
预算与采购
预算动态调整,应对疫苗供应不足
提前开展采购工作,设置临期疫苗退货条款
工作方案与接种安排
各部门制订方案,学校配合
一般接种单位接种,特殊情况入校接种
偏远地区可移动接种
组织专业培训,确定学校名单与接种进度
信息化手段解决接种相关工作
接种时间与疫苗种类选择
接种时间
当地流感流行季前至少一个月开始接种
北方9 - 10月,南方10 - 11月
入校接种考虑秋冬学期前半段
疫苗种类选择
结合当地流行规律、剂型、接种频率、异常反应率、经费预算等因素
参考世卫组织推荐和“疫苗公平性”原则
健康教育
教育对象:学生、家长、老师
教育内容:流感特征、流感流行特征、临床表现、疫苗临床获益、接种方法及不良反应
教育途径:可通过多种途径开展,包括传统途径(宣传栏、宣传材料、专题讲座、咨询活动)和新媒体途径(微信公众号、微信群、科普小视频)
监督管理
主管部门依法对各阶段监督管理,必要时开展评估
监管部门:各级疾病预防控制、卫生健康、教育部门
监管阶段:
立项阶段:制定策略、论证、评价、确定采购与经费、申请立项、设定指标
启动前期:制定方案、征求意见、部门动员、业务培训
实施阶段:督导检查、建立通报机制
完成阶段:总结评价、提供绩效考核资料
效果评估
评估指标:涵盖接种率、满意度、疫苗效果、疫苗安全性、卫生经济学、健康收益等方面
评估方法:
接种率:实际接种人数/应接种人数×100%,或目标完成率
满意度:公众和实施方满意度调查
疫苗效果:免疫学和流行病学效果评估
疫苗安全性:被动监测AEFI
卫生经济学:成本效果、效用、效益分析等
健康收益:门诊、住院、重症治疗、疾病致死等
制定适宜策略
项目报告
报告内容:含实施与评估报告、方法结果、建议及附件;具体包括项目基本情况、评估方法及结论、执行问题、下一步工作建议
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评论
提交评论
1098121
2025.11.27
回复
真是医务工作者的好工具
/ 没有更多了 /
上传者信息
小易
于2025-11-27上传
编者信息
中国疾病预防控制相关专家组(统称)
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